热点推荐

您现在的位置:首页 > 选调生 > 阅读资料 >

2021甘肃省选调生考试综合能力测试:提出对策如何解

2020-11-20 15:06:51| 甘肃中公教育

2021甘肃省选调生招录1000人公告已发布,笔试为综合能力测试,时间为2020年11月21日上午9:00至12:00,笔试知识点设置在兰州,为了帮助各位考生更好的备考,甘肃中公教育为大家准备了2021甘肃省选调生考试备考资料,供各位查看,希望对各位有所帮助。

就提出对策题而言,它有两种常见的出题方式。一种是问题明确,要求考生结合材料针对问题提出解决的措施。比如, 2015省考考到“给定资料4-6反映了城市管理的复杂性和管理过程中的习惯做法,一罚了之的管理方式往往令百姓难以接受,请就此难题提出你的解决之道”。题干中明确了需要解决的问题是“城市管理中存在一罚了之的管理方式”,考生提出解决的方案即可。另一种是归纳概括题目结合提出对策题考察。比如,2017省考题目“请根据给定资料1和2,总结现有秦岭生态保护系列措施,并就此提出自己的建议”。要求考生先概括已经实施的措施,再结合材料针对问题提出建议。

提出对策题目的评分要素蕴含在题目的作答要求中,决定了对策的得分高低。常见的评分要求有:“针对性”,是指提出的对策一定要针对材料中的原因问题提对策,以保证对策的有效性;其次是“具有可行性”或“切实可行,符合实际”这一要求,这是对对策的实质内容有要求,强调对策能够在实际生活中推行下去。比如,很多考生在答题的时候都是问题直接推到对策,材料中提到“群众对于扶贫工作没有认识到位,不愿配合”,考生给出的对策就是“提高群众的思想认识”,这样的对策,徒有其表,没有点名具体的落实方法,没有对对策进行扩充,导致对策过于空泛,难以得分。建议考生向具体措施进行延申。以“主体+对象+措施+内容+效果”这几个要素扩充对策,如“政府部门要加大宣传力度,提高群众的认识,通过入户讲解、宣传展板、两微一端等渠道,拓宽宣传面,提高群众脱贫的积极性”。

其次,明确提出对策的做题思路。

拿到提出对策题,大家不要先入为主的找对策,要明确思路,事半功倍。

先审清题干中需要解决的问题。如果题干中没有问题,那读材料就要先明确问题。

接着读材料的时候关注对策的来源。一划对策词,比如“希望、建议、应该、要、需要”,这些词语链接的就是对策;二划问题、原因。要结合问题、原因反推对策;三划经验教训,尤其是考试遇到案例型材料,一定更要关注案例中做的好的经验,或是存在的需要规避的问题来推经验。

另外,读完材料整理对策。先写对策词引导的直接对策;再摘抄经验教训;最后回顾没有解决的问题、原因,针对问题、原因提对策。

需要强调的是,对策必须具体细化,需要做到“主体+对象+措施+内容+效果”。

同时,考生可以多看一些评论员文章,和申论材料,在阅读的过程中积累对策,学习对策的表达方法。

 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
(责任编辑:glpoffcn)

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。