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2019甘肃省选调生考试申论范文:如何扩充论点

2018-09-12 10:32:51| 甘肃中公教育
2019年甘肃省选调生招考必看
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分论点的论证,是大家心中的一头拦路虎。因为需要填充的内容过多。在这里,中公教育专家给大家讲解一下分论点的论证方法:灵活写法之理证、例证。

理证:名言警句,理论政策,原理效应。

示例1:创新社会管理需要依靠和发动广大人民群众。科学发展观的核心是以人为本,以人为本的要求是发展依靠人民,发展为了人民,发展成果由人民共享。社会管理就是要为人们的安居乐业创造良好条件。人民群众是社会稳定的基石,只有依靠和发动群众,我们的社会管理才不会是无本之木,无源之水。因此,我们应充分相信群众,充分依靠群众,发挥人民群众的主体作用,形成人人参与社会管理的新格局。

示例2:激发文化活力要加强对外文化交流。诗经有云“他山之石,可以攻玉”。我们中华古代文化之所以灿烂经久不衰,关键在于我们文化的兼容并包的开放性。对外交流,学习先进,吐故纳新,取他人之长补己之短,如此这样不但能让世界更多更好的了解我们,消除隔膜,反驳一些西方媒体对我国不负责任的负面报道,也能够通过交流学习其他国家的先进文化,充实自己。可见,开展多种形式的对外文化交流活动,是激发中华文化焕发活力的一湾“活水”。

示例3:农村教育衰败是我国建设人力资源强国的“绊脚石”。管理学领域的“木桶法则”一直为人所熟知。该法则告诉我们:在发展过程中要下功夫狠抓薄弱环节,否则整体的发展就会受到影响。该理论也同样适用于我国建设人力资源强国的现状。农村小学的消解,不断攀升的辍学率,导致农村人才数量和质量不断下滑。如此,何谈建设人力资源强国?因此当务之急是狠抓薄弱环节,优先发展农村地区教育,实现人才强国战略。

例证:经典故事、社会热点,个人经历(亲友经历)。注意简洁、新颖。

示例1:阅读质量下降,助长了社会的浮躁情绪。很多矛盾激化的背后,都能看到极端思维的盛行。往往是政策还没出台,民间意见的争论就已经不可开交;平和理性地探讨鲜少见到,撕破脸皮的人身攻击却遍地皆是;发泄情绪的多,真正研究的少。这都凸显了健康理性的氛围在中国的缺失。而这种健康理性心态的树立,最重要的途径是教育,对于国民而言,就是不断进行深层次的阅读。因此,培养理性心态,需注重深层次阅读。

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